地方高师化学专业课程体系教学改革初探

陈国良; 林珩; 林璇; 饶志明; 林进妹; 黄美仙

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从“三个面向”出发,阐述了高师教育改革的必要性和紧迫性,剖析了我国高师传统教育课程体系中存在的主要问题,探讨了地方高师化学教育改革的思路;在对“通才”教育充分认识的基础上,以“四优,四化,四能,四强”为基本原则,设计了合理的课程体系和教学内容,使之充分地体现地方高师教育特征。本文合理运用新教材、新体系、打破原有传统的苏联模式,对培养高素质人才进行了有益的探索。

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来源
《闽南师范大学学报：自然科学版》 |2001年第3期|64-68|共5页
作者
陈国良; 林珩; 林璇; 饶志明; 林进妹; 黄美仙;
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作者单位

漳州师范学院化学系;

漳州第二职业学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类无机化学;化学实验（实验化学）;
关键词
通才; 课程体系; 改革; 高师;

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