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培养中医药博士生创新思维初探

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摘要

对博士生创新思维的培养,首先是管理者必须具有创新思维.培养过程中注重理论培养、实践技能培养和思维模式培养的结合,注重个性化,为达到培养目标奠定基础.

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来源
《浙江中医药大学学报》 |2003年第6期|74-75|共2页
作者
戴其舟; 唐晓颇;
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作者单位

浙江中医学院,杭州,310053;

浙江中医学院,杭州,310053;

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正文语种 chi
中图分类 R-4;
关键词
博士生; 创新思维; 人才培养;

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