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跨境电商教学改革中的思政渗透研究——以《跨境电商B2C实务》为例

         

摘要

线上网络的零售方式决定了跨境电商需要面向不同国家的客户,这就要求跨境电商更需培养学生的诚实守信、爱岗敬业、品牌自信等职业素养。为落实“三全育人”的教育理念,教学团队在《跨境电商B2C实务》课程中,通过案例讨论、项目实战、双课堂联动等方式融入思政素养的教育,全面培养外贸领域的高素质技术技能人才。

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