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任美琴;
回浦中学;
形成性评价; 学生; 英语口语能力; 教学评价; 教学目标; 中学; 英语教学;
机译:尝试提高学生的学习目的感
机译:通过与机器人对话的经验提高日本成年人的英语口语能力
机译:未来口译员英语口语能力自我评估的计算机测试
机译:通过合作教学提高学生语言能力的尝试
机译:农村高中茎学院的形成性评价
机译:我尝试着微笑我尝试着变得愉快我尝试着不要急躁。我尝试说我在这里寻求帮助但我却感到……担心:定性研究基于社区的慢性疼痛老年人与医疗专业人员的互动感受
机译:实施Kwl策略以提高学生的英语口语能力
机译:基于规则的形成性评价概念模型设计
机译:英语学习材料,用于增强英语口语能力,使用英语句子构造理论
机译:快速掌握有吸引力,有效,口齿清晰的英语口语能力的教学方法
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