高校女生密集型院系教育管理策略研究

吕芳萍

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随着社会的发展,男女接受各级各类教育的比例日渐与自然比例相当,在高等教育领域,女生比例有逐年增加的趋势。但是,目前对高校女生这一特殊群体,尤其是对女生密集型学院或系科如何实施更有针对性的教育和管理,还缺乏深入有效的研究。在高校女生密集的院系,实施性别差异化的个性教育,既关系到教育领域的性别平等,也关系到女生的成长与社会文明的进步。

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来源
《浙江师范大学学报：社会科学版》 |2010年第4期|112-116|共5页
作者
吕芳萍;
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作者单位

浙江师范大学杭州幼儿师范学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育管理学;
关键词
高等教育; 性别意识; 女性教育;

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