以工程教育认证为导向的三维CAD课程教学改革

方贵盛; 江有永; 王红梅

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对照工程教育专业认证的标准,对浙江水利水电学院三维CAD课程教学进行了分析,认为存在课程教学目标、内容、质量监控等方面的问题,并从课程预期学习结果、课程教学内容、课程实施方法、课程考核评价办法、课程教学目标达成度测评、持续改进措施等方面提出了课程教学改革思路.教学实践证明,该课程教学改革取得了一定成效,学生使用现代CAD工具的能力有明显提高.

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来源
《浙江水利水电学院学报》 |2018年第1期|P.81-87|共7页
作者
方贵盛; 江有永; 王红梅;
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作者单位

浙江水利水电学院机械与汽车工程学院,浙江杭州310018;

浙江水利水电学院机械与汽车工程学院,浙江杭州310018;

浙江水利水电学院机械与汽车工程学院,浙江杭州310018;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G640.2;
关键词
工程教育专业认证; 三维CAD课程; 教学改革; 项目制教学;

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