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谢晓芳;
郑州航空工业管理学院,河南,郑州,450015;
知识型员工; 个性特征; 激励措施;
机译:激励知识型员工进行创新:一个将激励动态和先行因素整合在一起的模型
机译:教育科技集团的知识型员工激励因素分析——以新东方教育科技集团为例
机译:知识型员工激励策略的动态
机译:除了个性特征和财务激励之外:医学实践的偏见和变化作为体验学习的系统结果
机译:成功的项目团队的个性特征:确定项目管理团队成员的个性特征
机译:支持和促进公共卫生认证的激励措施研究
机译:通过激励留住知识型员工
机译:获取长远观点:改革组织,增强知识型员工的能力,提高战略和情报水平。
机译:摘要作为平台提供的解决方案,该解决方案可以收集数据并提供有关人机交互的工作模式的报告,以优化知识型员工的生产力。
机译:防止浸水管锈蚀的措施研究
机译:用于沿激励方向动态激励试样的振动激励器具有在激励方向上延伸的磁场,该磁场的长度大于动圈在激励方向上的延伸。
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