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乡镇职业学校数控专业教学探索

         

摘要

@@ 0 引言rn乡镇职业学校所设置的专业大部分是劳动密集型专业,比如电子电器装配、服装、餐旅专业等.对于技术密集型专业,例如数控专业、模具专业等,企业的需求量很大,但是农村职业学校限于各种因素,在这些方面人才培养的数量和质量与实际需求差距很大.在乡镇中等职业教育快速发展过程中,人才培养质量与社会需求之间的系统性偏差和结构性矛盾越来越突出.一方面,乡镇企业急需大批应用型技术人才,而自己又不可能花费更多的时间和经费自主培养,从而寄希望于职业学校.另一方面,乡镇职业学校由于经费紧张,投人不足,缺乏基本的实训设备,多数课程的教学只能在黑板上开机器,学生很难学到应用性技能,毕业后难以满足企业的岗位需要.

著录项

  • 来源
    《镇江高专学报》 |2010年第4期|121-122|共2页
  • 作者

    鲁培林;

  • 作者单位

    镇江市丹徒区中等专业学校,江苏,镇江,212114;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 职业高中;
  • 关键词

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