中国革命史课突出爱国主义主旋律教育的探索

单国新

首页> 中文期刊> 《中州大学学报》 >中国革命史课突出爱国主义主旋律教育的探索

中国革命史课突出爱国主义主旋律教育的探索

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

一、从确立全社会“主旋律”的高度认清中国革命史课的基本功能政治理论课在高校思想教育中具有不可替代的战略地位,其根本任务就是对青年学生进行马克思主义基本理论、党的基本路线教育,进行爱国主义、社会主义、集体主义和革命传统教育,从而帮助学生树立科学的世界观,正确的人生观、价值观,坚定的社会主义信念和远大的共产主义理想。中国革命史是政治理论课的重要组成部分,在上述功能教育中,最具优势的当是

著录项

来源
《中州大学学报》 |1996年第4期|P.11-1323|共4页
作者
单国新;
展开▼
作者单位

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 K201-4;
关键词
爱国主义教育; 中国革命史课; 主旋律教育; 政治理论课; 课堂教学; 社会主义信念; 中华民族; 建设有中国特色的社会主义; 青年学生; 高校思想教育;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 讲《中国革命史课》要突出爱国主义教育 [J] . 李耀芝 . 沧州师范专科学校学报 . 1997,第004期
2. 突出爱国主义教育是中国革命史课教学的基本任务 [J] . 宋桂兰 . 理论导刊 . 1996,第006期
3. 爱国主义教育──中国革命史教学的主旋律 [J] . 崔万兴 . 北京科技大学学报：社会科学版 . 1995,第002期
4. 爱国主义教育是中国革命史教学的主旋律 [J] . 董妙玲 . 河南教育学院学报：哲学社会科学版 . 1995,第002期
5. 发挥中国革命史的教学功能弘扬爱国主义主旋律 [J] . 弥淑芹 . 张家口职业技术学院学报 . 1995,第004期
6. 当主角、抓主动,唱响主旋律——新时期纪念馆爱国主义教育工作思考 [C] . 张克鹤 . 湖南省博物馆学会2011年会暨博物馆教育专题学术研讨会 . 2011
7. 爱国主义教育内地西藏班德育的主旋律 [A] . 邵雯燕 . 2010

中国革命史课突出爱国主义主旋律教育的探索

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅