初中英语教师培训需求调查与分析

周俊良

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初中英语教师培训需求调查与分析

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教师培训关系到教师专业化发展和教学改革的成败,作者做了一项大型调查,考察广西玉林市939名初中英语教师培训需求情况,旨在了解初中英语教师对以往培训的满意度怎样？参与培训的目的是什么？需要怎样的培训模式？希望获得怎样的培训内容？等问题,并试图寻找具有针对性、实效性和有利于全面提高初中英语教师专业化水平的培训模式.

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来源
《遵义师范学院学报》 |2011年第3期|107-109|共3页
作者
周俊良;
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作者单位

广西师范大学外国语学院,广西桂林541004;

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正文语种 chi
中图分类教师队伍结构与建设;
关键词
初中英语教师; 培训需求; 专业化发展;

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