新时代家校合作存在的问题及改进策略

孙发有; 胡伟

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家庭教育和学校教育能否展开有效合作是影响教育成效的重要因素。但当前家庭和学校在合作重要性上的认识偏差,家校合作方式的落后、单一,以及家校间缺乏有效的沟通等,严重阻碍了家校合作的进程。因此,新时代改进家校合作须转变教育观念,提高家校合作意识;创新合作方式,加强家长指导教育;畅通交流渠道,保持家校教育一致性。

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来源
《遵义师范学院学报》 |2022年第4期|148-150|共3页
作者
孙发有; 胡伟;
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作者单位

广州工商学院;

佛山市三水区西南街道第四小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校与家庭、学校与社会;
关键词
家校合作; 合作意识; 合作方式; 家校沟通;

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