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数字时代中国现当代文学教学的实践性探讨——评《中国现当代文学的学科观念与教学实践》

         

摘要

随着计算机网络技术的创新和发展,中国现当代文学教学既迎来了机遇也面临着挑战。相对于数字时代的快节奏,文学教学更需要"慢节奏",富有文艺气息的中国现当代文学教育,对于提升大学生的人文素质和精神世界可以起到潜移默化的作用,对于培养大学生的文学鉴赏能力,提高审美情趣与审美水平也将产生深远的影响。

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