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初中函数教学难点的突破策略

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＜正＞函数是初中数学重要的内容之一.其中,渗透的数学思想多,涉及的知识面广,综合性强等,是初中数学学习的难点.笔者通过多年的教学实践,摸索出一套自己的教学思路,在此与大家交流.一、函数概念的导入策略函数的概念,对于初中生来说是相当难理解的.为了使学生易于理解,在揭示函数概

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来源
《初中数学教与学》 |2013年第6期|19-20+35|共2页
作者
王长平;
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作者单位

江苏省兴化市唐刘学校;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词

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