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纳粹德国; 孩子; 第二次世界大战后;
机译:善良的直觉:评论欧内斯特·索萨(Ernest Sosa)的《善良的认识论》第3课
机译:德国孩子的马戏课
机译:细节上的魔鬼:使用学生问卷调查对有天赋和才华的孩子的课外课进行评估
机译:恶意,一次性和善良:预测Twitter上的客户反馈行为
机译:创造善良:18世纪德国文学,法律和科学中的家谱小说。
机译:参加额外的必修体育课是否意味着更多的体育锻炼孩子-丹麦儿童健康运动和运动表现学校研究的发现(CHAMPS研究DK)
机译:受过良好教育=没有孩子?关于德国人和德国人在生孩子的欲望上的细微差别
机译:民族主义:德国历史的一课
机译:键盘乐器,尤其是带孩子的音乐课
机译:三堂智三和三堂智三和Rei Denji Kotaihan Oseizo Hoho
机译:Schultute(在德国上学的第一天给孩子们装满糖果的大型短号),其外部装有反光或变色的装饰品以及产生声音,香气或味道的物品
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