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基于多元智能理论的小学英语绘本阅读教学方法初探

摘要

英语绘本阅读教学是一种新型的教学方法,它可以激发学生的学习兴趣,使学生对英语的理解、英语技能的开发、认知、情感、个性的全面发展。基于多元智能理论的小学英语绘本阅读教学方法以多元化、丰富多彩的方式来促进学生的全面发展,可以使学生更好地理解英语知识、提高英语语言表达能力,还可以提高学生的综合智能素质。本文就基于多元智能理论的小学英语绘本阅读教学方法进行探讨。

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