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“游”出智慧“考”出素养——浅谈小学英语“游考”方式的运用实践

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摘要

随着教学改革的深化,小学英语的传统考试形式也在不断创新,近年来,“游考”作为一种创新型的评价方式被广泛应用于小学英语考察过程中,本文首先阐述了“游考”这一新型评价方式的特点及价值,同时结合自己的“游考”组织实际,提出“游考”方式的运用策略,为“游考”这一新型评价形式的推广提供经验参考。

著录项

来源
《文学少年》 |2021年第24期|0135-0135|共1页
作者
邓丽梅;
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作者单位

北京师范大学广州实验学校;

广东广州510700;

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正文语种 chi
中图分类文学;
关键词
游考; 小学教育; 小学英语;

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