浅谈初中语文现代文阅读教学策略

秦少嫦

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浅谈初中语文现代文阅读教学策略

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语文现代文阅读是初中语文的一项必学的内容,教师在教学中教育学生这方面的知识极其重要,同时教师的教学方式也影响学生的语文现代文阅读思维。基于此,本文首先讲述了初中语文现代文教学中阅读思维能力的培养,并从培养学生现代文阅读的兴趣、培养学生的阅读思维,鼓励学生提问和培养学生的语言表达能力,增强学生语言训练三个方面给出初中语文现代文阅读教学的策略。

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来源
《文学少年》 |2020年第3期|0268-0268|共1页
作者
秦少嫦;
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作者单位

广西浦北县安石中学;

广西浦北535300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
初中语文; 现代文; 阅读; 教学策略;

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