提升高职院校军事理论课堂学生参与度的对策研究

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提升高职院校军事理论课堂学生参与度的对策研究

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从当前国防教育的情势来看,高校军事理论教学能力的持续提升对国防教育发展起着重要的影响作用。提高爱国主义情怀、牢牢把握国防思想建设及提高各方面综合素质是每个大学生在高校军事理论教学中必须要掌握的。而当前高职院校因其军事理论教学模式老旧、缺乏创新及学生对军事学习了无趣味等因素,出现了认可度不高的窘状。所以,怎样提高学生对军事理论的兴趣并使其符合高职学校的学习模式是当前教育改革最迫切解决的问题。

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来源
《文学少年》 |2021年第22期|0182-0182|共1页
作者
哈磊;
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作者单位

沧州幼儿师范高等专科学校;

河北沧州062150;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文学;
关键词
校军事理论课; 教学的实效性; 对策研究;

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