首页> 中文期刊> 《文学少年》 >简析高中数学课堂教学中学生解题能力的培养策略

简析高中数学课堂教学中学生解题能力的培养策略

         

摘要

在新课程体制改革背景下,对高中数学教学也提出了更高的要求。对于高中数学学科的教学内容,其数学概念十分抽象和复杂, 因此需要学生具有一定的数学解题能力和思维能力,但从现阶段来看 , 学生所具有的学习能力还无法有效地正确解题。这需要教师及时转 变自身的教学观念,并通过创新教学方式进一步的提高教学效率,全面培养学生的解题能力,提高学生的数学学习能力。本文针对高中数 学课堂教学中学生解题能力的培养进行分析 , 并提出具体的培养策略,希望能够为相关教育工作者起到一些参考作用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号