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罗荔;
河北师范大学教育学院 河北石家庄050024;
小学英语; 教学设计; 信息技术环境;
机译:游戏化的翻转教学对学习者表现和需求满意度的影响低技术环境下的一项研究
机译:使用内部构建的助教机器人进行教学设计,以增强小学英语作为外语的学习
机译:在低技术环境中为青少年学生开发数字化游戏化性健康教育的迭代过程
机译:在卫生信息管理中开发和评估基于在线教学设计的基于在线教学设计
机译:通过游戏化提高自我效能的教学设计理论的形成性研究
机译:基于挑战的游戏化对学习的影响:统计教育背景下的实验
机译:疫情背景下的小学英语线上教学设计与实施
机译:客户端/服务器技术:在工程信息和信息技术环境中是否有益
机译:用户选择的信息技术环境中组件性能指标的时间范围与该信息技术环境中的日志数据的相关性
机译:框架,设备和方法配置为通过基于传感器的对身体表演技能的监控来实现游戏化,包括特定位置的游戏化
机译:配置为通过基于传感器的对身体执行技能的监控来实现游戏化的框架,设备和方法,包括针对特定位置的游戏化
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