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李丽葭;
江西省赣州市兴国县平川中学 江西赣州342400;
信息化教育; 教师队伍建设; 高中语文教育; 教师专业发展;
机译:从对“教育信息化”的批判分析和学校图书馆“教育信息化指南”的作用
机译:从与学校图书馆的关系分析《教育信息化指南》 2010年版和《教育信息化愿景》:对“教育信息化”方向的思考
机译:知识管理要素在远程教育大学教师队伍建设中的作用)设计合适的模型(
机译:基于“双人10万计划”的高等教育教师队伍建设
机译:克服遗漏:一项确定基本信念和价值观的研究,该信念和价值观导致在北美背景下有效开展公司祈祷。
机译:有效开展心理健康特定住宿服务的意图和经验:定性访谈研究
机译:从提升素质体系中的教育质量评估方法看教育教师队伍建设的最新教育技术。
机译:WIpp / sRL(废物隔离试验/萨凡纳河实验室)原位试验:第3部分。工业和信息化部门的组成相关性(材料界面相互作用试验)废玻璃。
机译:学科学习室/教育机构主席的信息化设备复合体
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