开放教育班级有效管理对策研究——以重庆广播电视大学长寿分校为例

程海娟

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开放教育在教育对象、教育资源和教育过程的开放性使得开放教育班级管理出现了一系列问题。班级管理贯穿学生开放教育学业的始终,显得颇为重要。本文从基层电大学校层面出发,探寻保障开放教育班级有效管理的举措 :长寿电大发展模式的转变,规范班级管理流程、优化教务管理系统和学生学习平台,建立完善的教学教务管理制度,优化班主任队伍结构,提高班主任综合素质和业务能力。从开放教育班主任自身层面,找出实施班级有效管理的方法和路径;加强学生思想政治建设;转变学员传统观念、创设自主学习氛围;建立符合班级特色的班级管理制度,加强学生自我管理能力;树立以人为本的教育观,增强服务意识、提高服务质量。以期解决当前开放教育班级管理的各种问题,保证学生勤学,乐学,如期毕业,提高开放大学的社会声誉,推动开放大学的持续稳定发展。

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来源
《文学少年》 |2021年第35期|P.1-2|共2页
作者
程海娟;
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作者单位

重庆广播电视大学长寿分校重庆401220;

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正文语种 chi
中图分类文学;
关键词
开放教育; 班级管理; 对策;

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