初中英语词汇教学中的几类教学方法

杨强

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＜正＞初中生要学好英语,很大程度上取决于他对所学词汇的掌握和运用。从近几年的中考题型以及新的英语课程标准看,词汇的比重很大。学生因为词汇掌握不到位影响交际,影响理解的屡见不鲜;因为词汇量小,对英语学习产生干扰,从而丧失学习英语的兴趣和信心也比比皆是。因此,词汇教学在英语教学中不可忽视,有效地指导学生尽快而牢固地记忆单词也是英语教学中一个重要课题,牢固地积累一定的词汇量,是学好英语的必由之路。一定的词汇量是学生发展语

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来源
《知识文库》 |2016年第5期|42-42|共1页
作者
杨强;
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作者单位

江苏省连云港市赣榆区城头初级中学;

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正文语种 chi
中图分类英语;
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