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'双创'教育下大学生'进实验实训室'活动探索r——以广州工商学院为例

         

摘要

"双创"教育是国家和社会经济发展需要的一种新姿态,也是当前大学转型发展的一种新举措,有利于推动高等教育现代化进程.文章阐述"双创"教育的时代背景,并以广州工商学院为例,探讨如何开展"双创"教育下"进实验实训室"活动,并分析开展"进实验实训室"活动的成效.

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