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健美操教学中对基础差生的心理分析与调控

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摘要

良好的心理素质是大学生学习生活的保证.大多学生由于体育基础差,协调能力比较差,从而在体育运动过程中产生拘谨及胆怯的表现,从健美操教学中基础差学生的不佳表现来探索并调节其不良心理反映,从而加强了学生学习健美操的信心.

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来源
《知识经济》 |2013年第23期|159|共1页
作者
王国入;
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作者单位

吉林警察学院 130117;

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正文语种 chi
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关键词
健美操; 心理分析; 调节方法;

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