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民办高校课程思政建设优化路径探究--以广西外国语学院为例

         

摘要

民办高校肩负着立德树人的任务,加强课程思政建设有助于实现民办高校人才培养目标,提高竞争力,有助于促进民办高校学生全面成长成才。目前,民办高校课程思政建设在机制、内容、措施等方面仍存在一些典型问题,导致课程思政建设缺乏长足的效果。本文从课程思政的整体设计和工作制度、教学内容中思政元素的挖掘、多样化的教学手段和方法、拓宽实践平台几个方面对民办高校课程思政的优化路径进行探究。

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