以社会主义核心价值观为导向的课程思政探索与实践

刘林林; 聂胜洁; 甘建骏; 张秀峰; 钟树荣; 胡利平

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以社会主义核心价值观为导向的课程思政探索与实践

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高校承担着承载着培育和践行社会主义核心价值观的重要使命,是大学生对社会主义核心价值观深入理解、认同与践行的重要窗口,是引领主流价值观、丰富大学生精神世界的主阵地.本文以法医学的专业核心课程-《法医物证学》为例,将核心价值观通过优化专业教学设计、重构教学内容、创新教学手段与方式、革新教学组织与实施严控教学监督与反馈等方式有机融入教学全程,探索社会主义核心价值观融入法医学专业课程的路径,发挥专业课思想引领作用,提升立德树人的实效,实现全员、全过程、全方位育人,为党培育高尚的道德情操、扎实的理论知识、高素质、精湛的专业能力的法治人才.

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来源
《知识经济》 |2022年第1期|122-123|共2页
作者
刘林林; 聂胜洁; 甘建骏; 张秀峰; 钟树荣; 胡利平;
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作者单位

昆明医科大学法医学院 650500;

昆明医科大学法医学院 650500;

昆明医科大学法医学院 650500;

昆明医科大学法医学院 650500;

昆明医科大学法医学院 650500;

昆明医科大学法医学院 650500;

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正文语种 chi
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关键词
社会主义核心价值观; 课程思政; 立德树人; 法医物证学;

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