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语文教学中的情感教育初探

         

摘要

语文学科担负着向广大学生传授语言知识的任务,同时还要培养他们高尚的思想品德和道德情操,增强其热爱祖国、忠于民族的丰富感情.培养学生情感因素的途径多种多样,对语文学科来说,教师要结合学科特点,努力挖掘思想品德教育的内涵,坚持言传身教,保证学生的正确健康的发展方向.

著录项

  • 来源
    《学问·现代教学研究》 |2011年第4期|109-110|共2页
  • 作者

    赵小荣;

  • 作者单位

    江西省宁都县第四中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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