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大学化学综合实验教学的探索

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摘要

根据大学化学实验教学的现状和特点,结合多年来的科研经验,设计了一个大学化学综合实验:水杨基荧光酮-十六烷基三甲基溴化铵-钼的分光光度法.本实验通过有机化学、物理化学及分析化学某些知识点的相互渗透及交叉,提高学生的创新与综合实验能力,以利于培养出符合现代企业需求的高素质的化工类人才.

著录项

来源
《实验室科学》 |2014年第2期|73-76|共4页
作者
于秀兰; 郝登越;
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作者单位

沈阳化工大学应用化学学院,辽宁沈阳 110142;

沈阳化工大学应用化学学院,辽宁沈阳 110142;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;化学实验（实验化学）;
关键词
大学化学综合实验; 化工类人才; 创新; 水杨基荧光酮; 分光光度法;

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