信号与系统实验中的MATLAB教学实例

沈文丽; 余燕平; 贾波

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信号与系统课程内容理论性强、抽象概念多、教学难度大、数学基础要求高.为了开拓学生的视野、提高学生的学习兴趣,针对教学中存在的难点问题,从采用Matlab软件方面探索如何提高课堂教学效果的—些思路.通过一个应用实例,将信号与系统课程的理论与实践教学有机地结合,有效地解决了教学中的难点问题,说明在教学中应用MATLAB可以提高学生对课程的理解力,激发学生的学习兴趣,在信号与系统课程的实践教学中具有重要的实际意义.

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来源
《实验室科学》 |2013年第5期|98-100104|共4页
作者
沈文丽; 余燕平; 贾波;
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作者单位

浙江工商大学信息与电子工程学院,浙江杭州 310018;

浙江工商大学信息与电子工程学院,浙江杭州 310018;

浙江工商大学信息与电子工程学院,浙江杭州 310018;

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正文语种 chi
中图分类通信理论;
关键词
信号与系统; 系统结构; 频率特性; MATLAB软件;

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