基于Simulink的通信对抗实验教学设计

孙闽红; 沈雷; 尚俊娜

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基于Simulink的通信对抗实验教学设计

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通信对抗原理课程是信息对抗专业的核心课程,其难点在于涉及的原理复杂,知识点较多,学生的学习难度较大.为保证和提高教学质量,利用Simulink仿真软件的优点,设计了与课程相配套的实验体系,阐述了实验设计思路、实验内容安排和实验教学方法等多方面内容.通过实验,提高了学生的专业兴趣,促进了通信对抗原理知识的掌握,实现了教学相长.

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来源
《实验室科学》 |2012年第3期|79-82|共4页
作者
孙闽红; 沈雷; 尚俊娜;
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作者单位

杭州电子科技大学通信工程学院,浙江杭州310018;

杭州电子科技大学通信工程学院,浙江杭州310018;

杭州电子科技大学通信工程学院,浙江杭州310018;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类基础理论及试验;教学理论、教学法;
关键词
信息对抗; 通信对抗; Simulink; 数学设计;

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