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构建土工试验创新教学模式探索

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摘要

传统的土工试验教学模式,教学缺乏灵活性、整体性及生产实践意识,抑制了学生主动性、创造性的发挥,依据土工试验生产实践来构建土工试验新的教学模式,打破了传统教学模式对土工试验整体性的割裂,能给学生提供较多的创造性逻辑思维空间,有效培养学生的创新能力和科学试验能力.

著录项

来源
《实验室科学》 |2005年第1期|34-35|共2页
作者
张卫军;
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作者单位

洛阳工业高等专科学校土木工程实验中心,河南,洛阳,471003;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
土工试验; 教学模式; 创新;

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