基于学分制高分子类专业实践教学体系构建

柳峰; 李素婷; 杨慧; 冷士良; 宋帅帅

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基于学分制高分子类专业实践教学体系构建

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针对高职院校实践学时占比在50%以上, 整周实践环节以及长学时课内实验, 压缩了学分制自由选课时间, 难以实现完全学分制的现状, 提出了学分制背景下实践教学体系构建思路.基于职业岗位群需求及1+X证书制度, 构建微型化、模块化实践项目超市, 并通过实施导师制、实训室信息化管理、改革实践教学考核方法等措施, 保证实践教学选课及实践教学效果.

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来源
《实验室科学》 |2021年第5期|119-121|共3页
作者
柳峰; 李素婷; 杨慧; 冷士良; 宋帅帅;
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作者单位

徐州工业职业技术学院材料工程学院江苏徐州 221140;

徐州工业职业技术学院材料工程学院江苏徐州 221140;

徐州工业职业技术学院材料工程学院江苏徐州 221140;

徐州工业职业技术学院材料工程学院江苏徐州 221140;

徐州工业职业技术学院材料工程学院江苏徐州 221140;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学计划、教学大纲、课程研究;
关键词
学分制; 高分子专业; 实践教学; 导师制;

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