基于OBE理念的机械原理实验改革探索

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针对目前机械原理实验教学现状和存在的问题,为促进本课程实验教学效果的提升,将OBE理念融入实验教学全过程,强调以学习成果为导向,突出综合实践能力,分别从实验教学体系、实验项目设置、实验教学手段、实验成绩考核、思政内涵融入等方面进行了改革。实践表明,改革后的机械原理实验教学充分调动了学生自主学习的积极性,提升了教学效果,培养了学生的创新思维能力,强化了学生的工程意识,进而全面提高学生的综合素质,对机械专业其他课程的实验教学改革具有一定的借鉴意义。

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来源
《实验室科学》 |2022年第1期|118-122|共5页
作者
黎书文;
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作者单位

贵州理工学院机械工程学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
OBE理念; 机械原理; 实验教学改革; 思政内涵; 教学效果;

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