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陈亚川;
机译:将语言科学应用于语言教学法:语言学和心理语言学对第二语言教学的贡献(蒙特塞拉特·桑兹和何塞·曼努埃尔·伊戈阿编辑)
机译:DieterMöhn/ DieterRoß/ Marita Tjarks-Sobhani(ed。):媒体语言和媒体语言学。约尔格·亨尼格(JörgHennig)纪念刊物
机译:丹尼尔·魏默(Daniel Weimer)/马克·加利克(Mark Galliker)(编辑):语言交流。方法和观点。卡尔·弗里德里希·格劳曼·海德堡(Carl-Friedrich Graumann Heidelberg)诞辰80周年纪念刊物,克罗宁:R。Asanger Verlag 2003,190页,17.90欧元
机译:联合国教科文组织世界人道主义峰会纪念碑全面HBIM文档首次参加:塞浦路斯阿西努教堂案例研究
机译:在向美国大学生讲普通话基础英语教学中,交际语言教学法比语法翻译法更有效吗?
机译:研究评论:伊曼纽尔·米勒(Emanuel Miller)纪念演讲2012 –儿童语言障碍干预的神经科学研究:解释和方法论问题
机译:风水:葬礼与后代的繁荣(<特色>中国文化的深处,纪念中荣晃教授退休的纪念刊物)
机译:美国宇航局兰利研究中心七十五周年纪念刊物,1992年
机译:外国语言研究的句子符号,外国语言研究的词汇符号和外国语言研究的教学材料。
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机译:语言特色教学法
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