“新课标”下高中语文“整本书”阅读教学指导策略研究

机译：解析思维导图在高中语文整本书阅读教学中的应用

机译：高中语文阅读教学中渗透美育

机译：探讨如何有效开展高中语文阅读教学

机译：语篇分析理论指导下的非英语专业大学生英语阅读教学

机译：基于识字的教学指导与对高中教师自我效能的影响以及在内容领域对阅读教学态度之间的可能关系。

机译：在证据审查的指导下构思指导社区护理和助产的模型

机译：高中语文名著整本书阅读教学实践研究——以平凡的世界为例

机译：过饱和条件下交通信号系统的运行。第1卷。从业者指导

机译：在数字阅读教学中使用分类差动电流强度钠直的情况下检测方式极限值的方法

机译：在相互承认制度的指导下和在相互承认方针的指导下

机译：驾驶员指导下的蔬菜和其他食品之前的指示，以及驾驶员指导下的蔬菜的生产过程