首页> 中文期刊> 《传奇故事》 >浅谈小学数学教学中学生学习习惯的培养

浅谈小学数学教学中学生学习习惯的培养

         

摘要

学习习惯的养成对于学生而言,在任何学习阶段都是至关重要的,而且会给学生学习生涯带来巨大的好处和优势。数学知识具有抽象与逻辑性等特点,不易于理解和掌握,若想让小学生在学习上有所突破,教师还应对其良好数学学习习惯加大培养力度。在教学开展过程中,教师可立足教材及知识点,采取多样的教学方法,借此增加小学生学习自主性与积极性,使其可扎实掌握知识,并养成良好数学学习习惯。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号