浅析如何提高小学藏文教学质量

顿珠次仁

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浅析如何提高小学藏文教学质量

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藏文作为一门语言性学科,在我国语言体系中占有重要的地位。近些年来,随着国家对一些少数民族地区文化教育程度的重视,藏文教学的质量也在不断的提高,但是教学质量提升的幅度极为有限,难以与平原地区的教学水平持平,也无法满足藏文教学的要求。面对這种情况,藏文教师不但要承担起相应的责任和义务,还要对藏文的教学模式进行优化,从而保障藏文教学课堂有效性的提升。基于此,本文结合西藏地区的小学藏文现状提出提高小学藏文教学质量策略,仅供参考。

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来源
《传奇故事》 |2022年第6期|29-30|共2页
作者
顿珠次仁;
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作者单位

拉萨市林周县强嘎乡中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算技术、计算机技术;
关键词
如何提高; 小学藏文; 教学质量;

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