小学生数学计算能力培养策略探究

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在小学阶段的教学中,课堂教学体系的完善,新型教学理念的发展促使学生的培养过程也逐渐趋于科学、合理,而真正印证学生学习的效率,需要强化知识和技能的提升,这样一来才能保障课堂教学获取最佳的教学成效。在小学数学的教学中,数学计算能力是小学生的应当具备的基本能力之一,计算是数学课程的灵魂,这项技能的培养,可以促进小学生综合学习能力的提升,促进小学生实际技能的发展,为之后开展更深层次的学习奠定基础。所以小学生数学教学在实际的教学时,也需要立足于数学教学课堂,根据小学生的实际情况,对课堂教学展开分析,结合学生的学习能力强化计算训练教学,以确保学生计算能力和水平的提高。本文对小学生数学计算能力培养策略展开探究,希望可以为之后的教学研究提供帮助。

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来源
《传奇故事》 |2022年第23期|7-8|共2页
作者
程旭;
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作者单位

新疆伊宁县南通实验学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
学生兴趣; 计算能力提高; 训练教学;

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