首页> 中文期刊> 《传奇故事》 >浅论高中语文作文教学的有效策略

浅论高中语文作文教学的有效策略

         

摘要

作文是高中语文学科的重要组成部分,作文教学质量的高低直接影响着学生语文成绩的高低以及语言及情感表达,做好新时期的作文教学工作成为高中语文教学的重要内容。写作一直以来都是语文教学的核心部分,不仅在高考中的分值占比较大,更因为它是学生情感、思想、语言表达的关键方式,那么作为教学就显得更加关键。教师要能够在准确把握作文教学特点的基础上,注重通过相适应的教学技巧,建立学生作文写作体系,从革新教学理念,丰富教学方法等教学方法入手,来提升学生写作能力,从而逐步提高高中作文教学的有效性。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号