残疾人职业教育质量保障体系的研究与对策

袁丽丽; 李为民

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对残疾人进行职业教育是帮助残疾人融入社会、促进残疾人社会化的重要举措,人才培养质量是残疾人职业教育的关键,因而深化残疾人职业教育质量保障体系至关重要。现阶段各地各校存在残疾人职业教育保障措施缺乏、残疾人职业教育师资力量薄弱、个性化辅助保障设施不完善、残疾人职业教育发展质量评价标准不健全等问题,需要通过建构完善的残疾人职业教育体系、发展残疾人职业教育师资力量、加快建设配套的个性化辅助保障、构建多元的评价机制来加以解决。

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来源
《辽宁教育》 |2022年第8期|71-73|共3页
作者
袁丽丽; 李为民;
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作者单位

沈阳师范大学教育科学学院;

沈阳市铁西区春晖学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类阶级结构与社会结构;
关键词
残疾人; 职业教育; 质量保障; 评估制度;

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