浅议高中历史课堂效率的优化与提高

郑伟

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浅议高中历史课堂效率的优化与提高

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＜正＞随着高中新课改的推进,历史教学发生着巨大的变化,传统的历史教学模式,评价机制都有了新的变化。高中历史教学的很多问题不断涌现,比如初高中历史教学的衔接问题、学生学习历史知识方式的问题、教师教学方式的问题等等,而这些问题又汇集于课堂教学这一中心环节上,作为历史教学中的课堂教学是实施新理念的关键,搞好历史课堂教学,提高教学效率就能有效推进历史教学改革的深入。提高课堂教学效率取决于实施者的理念和教学艺术,笔者通过多年的新课程教学,积累了一些经验和教训,就提

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来源
《文理导航(上旬)》 |2013年第10期|66-66|共1页
作者
郑伟;
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作者单位

辽宁省鞍山市第二十四中学;

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正文语种 chi
中图分类历史;
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