信息化背景下中学物理智慧课堂教学

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信息化背景下中学物理智慧课堂教学

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在信息化环境与新课程改革的双重背景下,智慧课堂的构建已经成为教育教学的重点之一,得到了高度的重视。通过构建智慧课堂,可以引导学生更好地个性化学习和深度学习,直接革新“教”与“学”的关系,真正意义上构建起“以学生为主体”的教学课堂。基于新课程改革的相关要求,初中物理教师在智慧课堂构建中投入了较多的精力,并取得了较好的成效,为后续高质量开展物理课堂教学奠定了坚实的基础。基于此,本文从多个方面来分析论述信息化环境下中学物理智慧课堂教学模式,期望能够为担任初中物理教学的朋友们提供些许教学方面的建议。

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来源
《文理导航》 |2023年第8期|34-36|共3页
作者
吴锋;
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作者单位

江苏省南通市通州区文山初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
信息化; 初中物理; 智慧课堂;

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