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微课提高初中数学课堂实效性

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摘要

微课形式新颖,针对性强,是新时代初中数学教学的重要帮手。初中数学教师要深入研究微课的价值,提升微课的利用效率和水平。本文分析了微课的特点,对微课利用中的问题做了介绍,在此基础上重点对微课在提高初中数学教学效果方面的途径做了一些分析和研究。

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来源
《文理导航》 |2023年第8期|19-21|共3页
作者
宁桃芳;
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作者单位

甘肃省和政县第一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
初中数学; 微课教学; 实效性路径;

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