首页> 中文期刊> 《文理导航(中旬)》 >高中数学微课教学方法

高中数学微课教学方法

         

摘要

在高中数学教学改革的过程中,"微课"教学方式逐渐产生,并引起了教育界的广泛关注。微课的核心是教学的微视频,一般只讲授一两个知识点,相比传统的教学方式,时间短、内容少是它的主要特点。它的出现,为高中的教学改革提供了新的思路和方式,也提供学生自主学习。当然,作为新生事物,微课在运用中必定会出现一些问题,下面本文将结合个人多年教学经验,结合实际谈一谈如何在课堂中有效的使用微课教学。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号