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在情境中畅谈英语

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摘要

借助情境引导学生主动表达和运用英语,利于在增强理解识记的基础上帮助其灵活自如地学习和使用英语。注重自由演讲、争辩讨论、模拟扮演情境创设,给学生提供轻松自由探知交流环境,引导学生在积极尝试运用中获得深刻体验。

著录项

来源
《文理导航》 |2016年第9期|P.40-|共1页
作者
唐懿;
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作者单位

昆山市第二中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
初中英语; 情境; 表达; 交际;

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