交际

摘要： 语言使用会受到很多因素的影响,比如交际语境,我们平时的话语还会受到很多语用规则的制约。本文从语用角度分析了意大利语在具体语境中的使用,用语用规则阐释了一些话语的内在含义,认为学生只有提高语用能力才能促进交际水平的提高。

摘要： 交际是日常生活中必不可少的一项技能,话语是人与人之间交际的桥梁。语调是话语中必不可少的组成部分,在交际中扮演着重要的角色,是说话人传递信息和表达情感意图的重要途径,也是影响听话人信息接收效率的重要因素。当今学者对语调的研究大多集中在方言语调的特征及语调内部的结构分类和格局,对语调功能的研究多为在普通话朗读中的应用,对语调意向功能的研究很少。本文通过研究语调组成部分的意向功能分析语调的意向功能对交际效率的提高具有推动作用。

摘要： 文学类语篇在中学语文教材中占据重要地位。杜牧的《阿房宫赋》以内容与形式的完美结合体现了文学语篇的典型特征:文学语篇借助特定体裁达成交际目的,作者借助“赋”这一语篇体裁实现劝谏的交际意图;文学语篇是作者和读者对话的产物,《阿房宫赋》彰显了双重的对话意识,对其探讨有助于把握杜牧的创作动机;前景化理论为文学语篇解读提供了动态交际视角,作者运用前景化语言增强了《阿房宫赋》“讽喻”的传意功能。

摘要： 网络流行语“xx自由”,如“车厘子自由”“口罩自由”等,不同于以往的“财务自由”“人身自由”等,它所表达的是由于受到自身经济条件限制或是市场环境的影响,人们在消费xx时,并不能达到随心所欲的程度。其背后隐含的是对个人经济状况的自我调侃,或是对某产品市场乱象的嘲讽,抑或是对某种产品消费的渴望。以网络流行语“xx自由”为研究对象,着重从结构特征、衍生路径、流行原因等方面对其进行考察。网络流行语“xx自由”通常是偏正结构,“xx”常为一些具体名词,诸如“猪肉”“口罩”等,主要表示具有购买“xx”的经济实力。

摘要： 以语言的社会属性——交际性为着眼点,分别从语言学习和语言教学的角度,分析交际环节在语言认识、能力形成和效度检测中的价值。通过回溯“交互假说”的形成与完善,以及交际语言教学理论在外语教学中的应用,明确肯定交际策略对外语学习与教学的价值,并呼吁外语教学工作者结合时代,拓展交际手段开展外语教学实践工作。

摘要： 日语交际中经常出现“缓冲语”,“缓冲语”的使用场合及表现形式体现了日本人用语特点,以礼貌理论解释日语“缓冲语”的语用,确定日本人在交际时运用缓冲语的心理:是保持良好的人际关系而运用的一种语言策略,这种策略形成与文化关系密切,有利于日语缓冲语教学,易于学生理解运用。

摘要： 基于课堂的交际性特征,将老年教育课堂视为一种交际场景,认为教师可在交际媒介、交际态度以及交际方式三个层面呼应课堂交际诉求。教学语言承载着课堂教学交际任务,也决定着课堂交际效果。基于语用学相关原理,罗列出一系列落实交际诉求的语言使用策略,比如教师言语行为的选择、称呼语的使用等,希望以此构建课堂交际框架,并为教学效果提供评价参考。最后以实然的老年教育课堂为例,对教学语言、交际策略以及交际效果三方面的关系展开阐述。

摘要： 寒暄是交际的重要手段,使用寒暄语进行交际的双方会建构相应的语用身份。通过选取日本影视作品中的寒暄片断,从“语用意义生成和理解”“交际需求的满足”“人际意义的表达和理解”“特定语言方式的选择”“特定语言使用的合适性和得体性”5个角度实证考察寒暄语交际双方交际时建构的语用身份及语用意义。

摘要： 韩礼德的功能语言学对高中语文文本解读打开了新世界的大门,而高中语文文本解读却依旧停留在传统的语义和语形层面,忽略了作者到底为何要写,作者和读者之间存在何种关联等诸多涉及交际层面的问题。本文将结合统编高中语文教材的部分语篇,尝试就交际意图、交际称谓、交际效果这三个维度,以一种全新视角予以观测。

摘要： 随着中国综合国力不断增强,海外学习汉语的人数日益增加,跨文化交际也已成为日常生活的一部分。中西方由于其文化背景不同,有不同的价值观念,其经常会引发一些不必要的文化冲突,特别是在个人隐私问题上,因此作为一名对外汉语教师,更应该去避免、处理这些冲突。本文探讨了中西方隐私观的差异,及如何应对中西方隐私差异,期望减少在线上对外汉语教学的冲突,顺利完成教学任务。

摘要： 关于言语交际行为，人们先后提出了不同的交际模式论。本文从关联理论的认知视角出发，对传统言语交际模式论进行证伪，指出阐释言语交际行为的"明示一推理交际模式论"的立论基础更加科学，更加符合言语交际的实际，并进一步论证了关联理论的交际观对翻译具有理论意义，尤其适用于阐释译者的源语理解。

摘要： 本发明实施例提供了一种用户交际圈画像的处理方法、装置、电子设备及存储介质，所述方法包括：获取目标用户的用户基础数据以及用户行为数据；将所述用户基础数据输入话务圈模型进行交际圈预测，获得与所述目标用户对应的类家庭用户群体，所述类家庭用户群体包括若干个关联用户；根据所述用户行为数据对所述关联用户进行划分，获得与所述目标用户对应的交际圈，所述交际圈至少包括同事交际圈、朋友交际圈、家庭交际圈。

摘要： 本发明公开了一种跨文化交际用便携式记录本，包括底板、扩展板、弧面盖板、卷绕轴、书写本、存储模块、微处理器以及电源模块等，底板为中空结构，底板内滑动连接扩展板；弧面盖板的一个直侧边与底板的左端边缘相铰接，弧面盖板的另一个直线侧边与底板之间能够卡接连接；卷绕轴通过支撑杆设于底板上方，并通过夹持机构与书写本的书脊一端连接；所述存储模块用于存储不同国家以及不同民族的文化习俗内容，微处理器用于将所需了解的文化习俗内容显示在触摸显示屏上。本发明能够对记录书写本形成很好的收纳，从而便于携带，方便了交际，并且自带可以查询不同民族、国家文化的功能，极大的促提高跨文化交际的效果。

摘要： 本实用新型公开了一种适用于跨文化交际的便携式记录装置，壳体上端内部活动设有记录仪本体，记录仪本体前端设有显示屏及操作按钮，记录仪本体底部通过支撑板设有第一滑块，放置槽两端对称开设有第一滑槽，第一滑块滑动连接于第一滑槽内，支撑板的底部固定设有若干根第一弹簧，任一第一滑槽靠近底部的槽底上开设有卡孔，第一滑块内开设有凹槽，凹槽内固定设有第二弹簧，第二弹簧固定连接有滑板，滑板远离第二弹簧的一端固定连接有贯穿凹槽并卡接于卡孔内的卡条，壳体前端设有四角有夹持装置的书写板，壳体靠近底部一侧滑动设有储物盒。该新型携带过程中记录仪本体被设置在在壳体内，受到的碰撞会作用于壳体，进而对记录仪本体进行防护。

摘要： 本实用新型涉及跨文化交际用品技术领域，尤其是一种适用于跨文化交际的便携式记录装置，包括底板，底板的顶端中部开设有储物槽，储物槽的两侧对称开设有第一滑槽，第一滑槽内可滑动连接有滑块，滑块的顶端焊接有书写板，书写板的顶端一侧对称焊接有第一固定板，第一固定板的外表面可滑动套接有滑板，滑板的底端开设有与第一固定板相配合的第二滑槽，第二滑槽的内部顶端焊接有第一弹簧，第一弹簧的一端焊接在第一固定板的顶端，滑板的一侧位于第二滑槽的上方开设有第一通孔，第一通孔之间放置有转轴，转轴的外表面套接有套杆，套杆的一侧焊接有第二固定板，转轴的两端卡接有转手。本实用新型能够根据书写本的厚度，调节书写本固定机构。

摘要： 本实用新型涉及跨文化交际技术领域，具体揭示了一种应用于跨文化交际的多功能记录本，包括记录本体，所述记录本体前侧两侧的顶部均固定连接有支撑座，所述支撑座的前侧固定连接有拉簧，所述拉簧的前侧固定连接有固定板，所述记录本体的表面通过水性复膜胶连接有耐高温层。本实用新型通过拉环带动连接板向前侧移动，通过连接板的移动带动固定板移动，通过固定板的移动带动导向块在导向槽内滑动，同时固定板的移动使拉簧发生形变，随后将书写纸放置于记录本体的前侧，松开拉环，在拉簧恢复形变下拉动固定板对书写纸进行固定，达到了多功能的优点，解决了现有的跨文化交际的记录本在使用时功能单一的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种医患情境下英语交际的仿真实训平台，包括装置底座、电机和支撑板，装置底座的顶端固定连接有电机,电机的顶端活动连接有螺旋柱，螺旋柱的顶部固定连接有限位块，限位块的表面固定连接有支撑板，支撑板的顶部固定连接有固定块，固定块的内部固定连接有弹簧，固定块的前面活动连接有紧固按钮，锁止轮可以很好地带动装置移动到指定的位置，升降机构可以很好地将装置调节到适合医护人员身高的高度，实训过程中体验感更佳，提高了装置的实用性，交流机构使用VR眼镜达到更加真实的医患情境下英语交际的仿真实训，使得医护人员的实训效果更佳，提高了装置的实用性，适用于仿真实训平台的使用，在未来具有广泛的发展前景。

摘要： 本实用新型公开了一种跨文化交际用便携式记录本，包括记录本，所述记录本包括壳体以及设置于壳体内的书写本，壳体包括左保护壳和右保护壳，所述左保护壳和右保护壳相互靠近的侧壁均设有安装通孔，所述左保护壳和右保护壳上相对应的两个安装通孔内串接有连接环，所述记录本的上、下端分别固定连接有置物板和挡板，所述置物板上顶面设有置笔槽，所述置物板的上转动连接有与置笔槽匹配的保护盖。本实用新型通过锁死机构，方便对记录本进行使用，锁死机构可以使记录本内的东西不会掉落出来，而且方便携带，避免拿在手上，左保护壳和右保护壳突然打开，东西掉落一地，也方便对记录本的内容进行查看。

摘要： 本实用新型属于文化交流用具技术领域，尤其为一种跨文化交际用展示板，包括右侧展示板、左侧展示板和底座，右侧展示板和左侧展示板之间通过转轴转动连接，所述右侧展示板的背面安装有两个第一限位块，所述右侧展示板的背面平行设置有滑块，所述滑块的左侧连接有插销，所述滑块的右侧连接有限位杆，在右侧展示板的背面安装插销、凸轮、拉杆、转动杆、滑块、限位杆、第一齿轮、卡合齿轮、第二限位块和固定卡块，在左侧展示板的背面安装卡合块，方便右侧展示板和左侧展示板的闭合与张开，方便展示板的折叠与固定，在右侧展示板和左侧展示板与底座之间安装伸缩套杆，在底座上安装万向轮，方便展示板的收缩与移动。

摘要： 本实用新型公开了基于跨文化交际的德语学习翻译设备，包括翻译机体，以及两个设置在翻译机体两侧的腕带：所述翻译机体的内部分别设置有电源模块、主控模块和翻译模块，所述翻译机体的外壁分别设置有扬声器和麦克风，所述腕带上设有排液孔，所述腕带的内壁且位于相邻两个排液孔之间设有流道。本实用新型中，该翻译设备采用腕带的结构，可以将其便捷的佩戴在学习人员的手腕处，无需手动拿取该设备进行德语翻译操作，并结合排液孔和流道的组合方式，可以对手腕与腕带接触面的汗液起到通风排汗的效果，防止腕带处发生汗液聚集的现象，提高了翻译设备的佩戴舒适性，进而有效的提高了翻译设备的实际使用效果。

摘要： 本实用新型提供一种适用于跨文化交际的便携式记录装置。所述适用于跨文化交际的便携式记录装置包括笔记本电脑本体；箱体，所述箱体设置在所述笔记本电脑外；翻盖，所述翻盖铰接在所述箱体的一侧；第一凹槽，所述第一凹槽开设在所述翻盖上；第二凹槽，所述第二凹槽开设在所述箱体的顶部，所述第一凹槽和所述第二凹槽相适配；第一收纳槽，所述第一收纳槽开设在所述第二凹槽的底部内壁上，所述笔记本电脑本体位于所述第一收纳槽内；抠槽，所述抠槽开设在所述第一收纳槽的一侧内壁上。本实用新型提供的适用于跨文化交际的便携式记录装置具有使用方便、稳定性好、便于携带的优点。