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谈谈怎样上好幼儿园科学活动课

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摘要

科学活动是指幼儿在教师的指导下，幼儿对周围世界进行感知、观察、操作、发现问题、寻求答案的探索过程，并在这一过程中发展幼儿智力和好奇心，得到愉悦的情绪体验，产生学科学的兴趣和对大自然的关注热爱之情。

著录项

来源
《文理导航》 |2015年第3期|P.96-96|共1页
作者
高春光;
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作者单位

辽宁省鞍山市岫岩满族自治县教师进修学校;

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正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词
幼儿; 观察力; 创造力; 科学活动;

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