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“探究”——在数学课堂中

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摘要

在小学数学教学中,要培养学生的创新意识和创新精神,一条很重要的途径就是要让学生在数学学习中有探究,也就是要让学生在教师的引导帮助下,通过自己的活动,发现某个对象的某些特征或与其他对象的联系,并能寻找合适的方法。

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来源
《文理导航》 |2012年第12期|P.79-79|共1页
作者
郑毅;
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作者单位

陕西省安康市汉滨区红旗小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
探究; 生活实际; 合作;

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