《历史与社会》学科教学如何与社会生活相结合

机译：历史园林是我们社会生活的文化历史

机译：社会生活基础实验室的意义与作用：第三届社会生活基本生活的期望

机译：什么的社会生活？ 关于Theodoros Rakopoulos的文章的一些评论“黑手党忏悔的社会生活：在西西里岛的谈话和沉默之间”

机译：社会主义者：社会生活和信任增强社会建议

机译：人力资本的社会生活：韩国社会经济，企业家主体和新社会政府的兴起

机译：社交网络属性和晚年生活中的自我评价健康：韩国社会生活健康和老龄化项目与国家社会生活健康和老龄化项目的比较

机译：土耳其社会研究跨学科教学方法的历史发展/土耳其社会研究教育跨学科教学方法的历史发展

机译：利用社会生活指标质量进行社会影响评估的方法论

机译：使用与某人相关的视觉内容获得有关某人的社会生活方面的知识的系统和方法

机译：高层多宅为健康快乐的社会生活做出贡献

机译：互动式三维购物与社会生活系统